УРОК 12. Натюрморт из трёх геометрических тел.

- Недовольство собой приводит к разрушению любого созидания.
- Рисовать, желательно, каждый день.
- Начинаем с размещения общего пятна рисунка на листе бумаги.
- Проследим, что бы основания куба и параллелепипеда не "врезались" друг в друга и находились в одной плоскости.
- Проверяем соотношения размеров всех предметов.
- Применяем большую градацию светотени для выявления объёма.

Хочу предупредить тебя, мой друг, что самая большая опасность в достижении цели кроется в недавольстве собой. Желать большего результата в рисовании, это естественно, но быть недовольным имеющимися результатами не допустимо. Вечно недовольный человек, всегда чуть - чуть то ли больной, то ли толстый, то ли несчастный. Недовольство собой приводит к разрушению любого созидания. Такой человек одной рукой строит, другой разрушает. Особенно это опасно для начинающего художника. Не надо сравнивать свои работы с работами профессионалов. И ты и они идёте по одной дороге, только они ушли вперёд и тебе нужно их догнать. Не выбрасывай ни один свой рисунок, даже если считаешь его неудачным. Сравнивая свои последующие работы с предыдущими, сам будешь видеть, что труды твои не проходят даром. Результат будет прямо пропорционален твоему желанию научиться рисовать и затраченному времени на уроки рисования. Рисовать, желательно, каждый день.

Сегодня мы усложним задание и нарисуем натюрморт из трёх, уже знакомых нам, геометрических тел. Цилиндр положим на бок, так мы его ещё не рисовали, но в таком положении мы рисовали призму. Достаньте рисунок призмы и вспомните как это делалось. Основание призмы мы вместили в прямоугольник, а основание цилиндра вместим в квадрат.
Попробуем закрепить полученные знания на предыдущих уроках. Хорошо было бы иметь куб, шар и цилиндр в натуре, можно поставить какие то бытовые предметы такой же формы. В самом крайнем случае можно рисовать с экрана компьютера. Начинаем с размещения общего пятна рисунка на листе бумаги. Затем прорисовываем с учётом перспективного сокращения форму куба, начиная с нижнего основания, для цилиндра нарисуем в перспективе параллелепипед, в основании, которого лежит квадрат. Проследим, что бы основания куба и параллелепипеда не врезались друг в друга и находились в одной плоскости. Для шара, так же нарисуем квадрат, что бы легче было рисовать круг. Прорисовав основной контур всех предметов и убедившись, что все они правильно расставлены относительно друг друга, проверим соблюдены ли соотношения "пропорции" всех размеров, не кажется ли, например, что шар больше куба.

Убедившись, что контурный рисунок сделан правильно, начинаем выявлять объём. Определяем направление света, выявляем самые светлые места "блики". В собственной тени предмета не забываем про "рефлекс", от каждого предмета есть падающая тень. Определяем в натуре самые тёмные места и, соответственно, в рисунке наносим решительную штриховку. Всё остальное, между самыми тёмными и самыми светлыми тонами занимает большая градация светотени. Особенной осторожности требует передача формы шара. Надо открыть десятый урок и вспомнить как это делалось.
Натюрморт из трёх геометрических тел, это уже серьёзное задание, если рисунок выполняется на листе бумаги размером 40х60см., то что бы нарисовать хорошо, нужно затратить не менее 5 - 6 часов.
Желаю, мой друг, успехов.